Sistema scolastico olandese: come funzionano le scuole in Olanda
Scopri come è organizzata la scuola nei Paesi Bassi, quali sono i percorsi disponibili e cosa significa vivere ogni giorno un’esperienza scolastica in una scuola olandese.








Frequentare una scuola all’estero significa entrare nel ritmo quotidiano di un nuovo Paese: non solo imparare una lingua, ma scoprire un modo diverso di studiare, relazionarsi e vivere la scuola.
Il sistema scolastico olandese è caratterizzato da una struttura articolata, che permette agli studenti di seguire percorsi differenti in base alle proprie capacità, interessi e obiettivi futuri. Dopo la scuola primaria, gli studenti possono scegliere tra diversi indirizzi di scuola secondaria, con livelli di approfondimento differenti.
Per chi arriva dall’Italia per un periodo di studio all’estero, conoscere il funzionamento delle scuole olandesi aiuta a prepararsi meglio all’esperienza e a capire cosa aspettarsi dalla vita scolastica quotidiana.
Come funziona il sistema scolastico in Olanda
Il sistema scolastico olandese comprende diversi livelli educativi: dall’educazione prescolare fino all’università. L’istruzione è obbligatoria dai 5 ai 16 anni, mentre molti studenti proseguono gli studi fino ai 18 anni per completare il proprio percorso secondario.
Una caratteristica distintiva della scuola nei Paesi Bassi è la presenza di diversi percorsi nella scuola secondaria: dopo la scuola primaria, gli studenti vengono orientati verso un indirizzo che tiene conto delle loro competenze e del percorso che desiderano intraprendere in futuro.
Le scuole possono inoltre avere una certa autonomia nell’organizzazione dell’offerta formativa, pur seguendo gli obiettivi nazionali stabiliti dal Ministero dell’Istruzione, della Cultura e della Scienza olandese.
Livello scolastico | Classe / anno | Età indicativa | Corrispondenza orientativa con il sistema italiano |
|---|---|---|---|
Educazione prescolare | Gruppi preparatori della scuola primaria | 4-5 anni | Scuola dell’infanzia |
Scuola primaria (Basisonderwijs) | Gruppi 1-8 | 4-12 anni | Scuola primaria |
Scuola secondaria (Voortgezet onderwijs) | VMBO, HAVO, VWO | Circa 12-16/18 anni | Scuola secondaria di secondo grado |
Istruzione superiore professionale (MBO/HBO) | Percorsi diversi | Dai 16 anni circa | Formazione professionale e università professionalizzante |
Università (WO) | Bachelor e Master | Dai 18 anni circa | Università |
Le tappe del sistema scolastico olandese
Il percorso scolastico nei Paesi Bassi accompagna gli studenti dall’apprendimento delle competenze di base fino alla scelta di un indirizzo più specifico per il futuro. Ogni fase ha caratteristiche proprie e prepara progressivamente al livello successivo.
01 — Educazione prescolare
Prima dell’inizio della scuola primaria, molti bambini frequentano strutture educative dedicate alla prima infanzia.
Questa fase non corrisponde alla scuola dell’obbligo, ma può aiutare i bambini a sviluppare competenze linguistiche, sociali e cognitive attraverso attività educative e di gioco.
02 — Scuola primaria (Basisonderwijs)
La scuola primaria olandese dura generalmente 8 anni ed è il primo vero percorso scolastico. Durante questa fase gli studenti costruiscono le competenze fondamentali:
lingua olandese;
matematica;
conoscenze scientifiche di base;
educazione fisica;
competenze sociali e culturali.
Negli ultimi anni della primaria gli insegnanti valutano il percorso dello studente per orientarlo verso il tipo di scuola secondaria più adatto.
03 — Scuola secondaria inferiore
Dopo la primaria gli studenti entrano nella scuola secondaria, chiamata voortgezet onderwijs.
Questa fase introduce una maggiore differenziazione dei percorsi:
alcuni indirizzi sono più orientati alla pratica;
altri preparano a studi superiori professionali;
altri ancora hanno un’impostazione più teorica e accademica.
La scelta del percorso influenza le possibilità formative successive, anche se esistono possibilità di proseguire gli studi attraverso passaggi tra diversi livelli.
04 — Scuola superiore
La scuola secondaria superiore approfondisce il percorso scelto e prepara gli studenti alla formazione successiva. I principali indirizzi sono:
VMBO, con un approccio più pratico e orientato alla formazione professionale;
HAVO, che prepara soprattutto alla formazione superiore professionale;
VWO, percorso maggiormente teorico orientato principalmente all’università.
Negli ultimi anni gli studenti possono approfondire alcune aree disciplinari attraverso profili di studio specifici.
05 — College e università
Dopo la scuola secondaria gli studenti possono proseguire con diversi percorsi:
MBO: formazione professionale secondaria;
HBO: istruzione superiore professionale;
WO: università con percorsi accademici.
L’istruzione superiore olandese comprende generalmente programmi Bachelor e Master, secondo il sistema europeo dei crediti universitari.
Come sono organizzate le scuole olandesi?
Le scuole nei Paesi Bassi possono differenziarsi non solo per il percorso educativo offerto, ma anche per il progetto formativo e l’organizzazione interna.
Il sistema olandese riconosce infatti una significativa autonomia alle istituzioni scolastiche: esistono scuole pubbliche e scuole fondate su specifici orientamenti educativi o filosofici.
Alcune caratteristiche che possono distinguere una scuola dall’altra sono:
Autonomia organizzativa: le scuole possono avere approcci differenti nell’organizzazione delle lezioni, delle attività e dei metodi didattici, pur rispettando gli obiettivi nazionali.
Percorsi personalizzati: la struttura del sistema permette agli studenti di seguire indirizzi diversi in base alle proprie capacità e interessi.
Comunità scolastica: molte scuole danno importanza alla collaborazione tra studenti, insegnanti e famiglie, creando un ambiente in cui lo studente partecipa attivamente alla propria esperienza educativa.
Le scuole superiori olandesi
La scuola secondaria olandese (voortgezet onderwijs) rappresenta la fase in cui gli studenti iniziano progressivamente a specializzare il proprio percorso.
Dopo la scuola primaria, gli studenti vengono orientati verso uno dei principali indirizzi secondari, sulla base del percorso svolto, delle valutazioni scolastiche e delle loro capacità.
I 3 percorsi principali sono:
VMBO
Il VMBO (Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs) è un percorso della durata generalmente di 4 anni che combina una preparazione generale con una componente maggiormente pratica.
All’interno del VMBO esistono diversi livelli e indirizzi, con una progressiva possibilità di orientarsi verso specifiche aree professionali.
Al termine del percorso, gli studenti possono proseguire soprattutto verso la formazione professionale MBO.
HAVO
L’HAVO (Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs) dura generalmente 5 anni e offre una preparazione più teorica rispetto al VMBO.
Negli ultimi anni gli studenti scelgono un profilo di studio tra diverse aree:
Natura e tecnologia;
Natura e salute;
Economia e società;
Cultura e società.
Il diploma HAVO permette principalmente l’accesso all’istruzione superiore professionale (HBO).
VWO
Il VWO (Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs) è il percorso secondario maggiormente orientato agli studi accademici e dura generalmente 6 anni.
Comprende due principali indirizzi:
Atheneum (percorso senza studio obbligatorio delle lingue classiche, ossia latino e greco antico);
Gymnasium, (percorso con lo studio obbligatorio delle lingue classiche, ossia latino e greco antico).
Il diploma VWO permette normalmente l’accesso all’università (WO).
E per chi parte per un anno all’estero?
Per chi frequenta una scuola olandese attraverso un programma di scambio internazionale, l’inserimento avviene generalmente nella scuola secondaria. La classe frequentata viene valutata caso per caso dalla scuola ospitante, considerando elementi come età, percorso scolastico precedente, conoscenza della lingua e disponibilità dell’istituto.
Sistema scolastico olandese e italiano a confronto
Il sistema scolastico olandese e quello italiano condividono alcuni elementi, come la suddivisione tra scuola primaria e secondaria, ma presentano anche differenze importanti nell’organizzazione dei percorsi e nella scelta dell’indirizzo di studio.
La principale differenza riguarda il momento in cui gli studenti iniziano a orientarsi verso percorsi differenti: nei Paesi Bassi questa scelta avviene generalmente già dopo la scuola primaria, mentre in Italia la scuola secondaria di secondo grado è normalmente preceduta da un primo ciclo comune più lungo.
Sistema scolastico olandese | Sistema scolastico italiano | |
|---|---|---|
Scelta del percorso | Avviene generalmente al termine della scuola primaria | Avviene dopo il primo ciclo di istruzione |
Scuola secondaria superiore | Suddivisa principalmente in VMBO, HAVO e VWO | Suddivisa in licei, istituti tecnici e professionali |
Personalizzazione | Maggiore differenziazione dei percorsi già dalla scuola secondaria | Specializzazione principalmente attraverso l’indirizzo scelto |
Materie | Diventano progressivamente più specifiche negli ultimi anni | Variano in base all’indirizzo frequentato |
Valutazione | Scala generalmente da 1 a 10, con prove e verifiche diverse | Scala generalmente da 1 a 10, con verifiche scritte e orali |
Esame finale | Dipende dal percorso scelto | Esame di Stato conclusivo della scuola secondaria |
Attività extrascolastiche | Spesso organizzate anche attraverso associazioni e attività esterne | Dipendono principalmente dalla singola scuola |
Quali materie si studiano nelle scuole olandesi
Le materie dipendono dal livello frequentato, dal percorso scelto e dalla scuola. Di solito durante i primi anni della secondaria gli studenti seguono un programma ampio, mentre negli anni successivi possono concentrarsi maggiormente sulle aree previste dal proprio indirizzo.
Tra le discipline generalmente presenti troviamo:
- lingua olandese;
- matematica;
- inglese;
- scienze;
- storia e geografia;
- educazione fisica;
- educazione civica.
Nei percorsi HAVO e VWO gli studenti scelgono progressivamente un profilo che determina alcune delle materie approfondite.
I principali profili sono:
- Natura e tecnologia, con orientato soprattutto alle discipline scientifiche e tecnologiche.
- Natura e salute, con maggiore attenzione alle materie legate alla salute e alle scienze naturali.
- Economia e società, incentrate su discipline economiche e sociali.
- Cultura e società, più orientato alle lingue, alle discipline umanistiche e culturali.
L’offerta precisa delle materie può variare in base alla scuola.
Gli studenti possono trovare discipline come:
- storia;
- geografia;
- economia;
- studi aziendali;
- arti visive;
- musica;
- teatro.
L’offerta varia in base all’istituto.
Alcune scuole propongono anche percorsi più orientati alle competenze pratiche, con materie legate ad ambiti tecnici, tecnologici o professionali.
Come funzionano voti e valutazioni?
Il sistema di valutazione olandese utilizza generalmente una scala da 1 a 10, dove 10 rappresenta il voto massimo, 6 è di solito considerato sufficiente e voti inferiori indicano un livello non sufficiente.
La valutazione può basarsi su diverse attività come verifiche scritte, lavori individuali o di gruppo, progetti e partecipazione alle attività previste dal corso. Nella scuola secondaria superiore gli studenti devono inoltre superare esami finali collegati al percorso frequentato per ottenere il diploma.
Non esiste una conversione automatica tra voti olandesi e italiani: eventuali equivalenze dipendono dall’istituzione scolastica coinvolta.
Il calendario scolastico in Olanda
L’anno scolastico nei Paesi Bassi inizia generalmente tra agosto e settembre e termina tra giugno e luglio. Le date delle vacanze non sono però uguali in tutto il Paese: il territorio è suddiviso in 3 regioni scolastiche: Nord, Centro e Sud, con calendari leggermente diversi.
Durante l’anno sono previste le principali pause scolastiche:
vacanze autunnali (herfstvakantie)
vacanze natalizie (kerstvakantie)
vacanze primaverili (voorjaarsvakantie)
vacanze di maggio (meivakantie)
vacanze estive (zomervakantie)
Le date delle vacanze natalizie ed estive sono stabilite a livello nazionale, mentre per alcune altre pause il Ministero dell’Istruzione indica periodi consigliati che le singole scuole possono modificare. Per questo, il calendario preciso può variare anche tra scuole della stessa regione. (Government of the Netherlands)
Per chi parte per un’esperienza scolastica all’estero, è quindi importante fare riferimento al calendario della scuola ospitante, soprattutto per conoscere con precisione date di inizio, fine e vacanze.
Com’è una giornata in una scuola olandese
La giornata nelle scuole olandesi si svolge generalmente tra la mattina e il pomeriggio, ma non esiste un orario nazionale identico per tutti gli istituti. L’orario dipende infatti dalla scuola, dal livello frequentato e dalle materie previste.
Gli studenti seguono diverse lezioni durante la giornata e possono spostarsi da un’aula all’altra in base alla materia e all’insegnante. Sono previste pause tra le lezioni e una pausa per il pranzo, la cui organizzazione può variare da una scuola all’altra.
Anche l’orario di ingresso e uscita può cambiare in base al rooster, cioè l’orario scolastico individuale. Alcune giornate possono quindi essere più lunghe o più brevi di altre.
Dopo le lezioni, il tempo può essere dedicato allo studio, allo sport, alle attività extrascolastiche o alla vita sociale.
Sport, club e attività extracurriculari
Dopo le lezioni gli studenti possono dedicarsi a diverse attività. È importante però distinguere tra ciò che fa parte dell’offerta della singola scuola e ciò che appartiene più in generale alla vita associativa o sportiva olandese.
Calcio, hockey, ciclismo, tennis, atletica e altri sport sono molto diffusi nei Paesi Bassi, ma la possibilità di praticarli direttamente attraverso la scuola dipende dall'istituto. In molti casi lo sport viene praticato anche presso associazioni e club locali, diventando così un'occasione per conoscere persone al di fuori dell'ambiente scolastico.
A seconda della scuola possono essere presenti attività legate a musica, teatro, arte, fotografia, dibattito, lingue, iniziative culturali... L'offerta non è uguale in tutte le scuole: per questo, per un exchange student, anche le attività disponibili possono essere un elemento da scoprire una volta arrivati nella scuola assegnata.
La partecipazione a club, sport e attività della comunità locale può diventare una parte importante dell'esperienza all'estero. Non si tratta soltanto di aggiungere attività al proprio programma, ma di avere ulteriori occasioni per usare la lingua, conoscere nuove persone e inserirsi nella vita del luogo.
Come si ottiene il diploma olandese
Il diploma della scuola secondaria olandese viene conseguito attraverso un percorso diverso a seconda dell’indirizzo frequentato: VMBO, HAVO o VWO.
Per gli studenti che frequentano regolarmente la scuola secondaria olandese, il percorso conclusivo prevede un esame scolastico e un esame nazionale scritto. La parte scolastica viene organizzata dalla singola scuola, mentre l'esame nazionale è organizzato secondo criteri comuni a livello nazionale.
Nei percorsi HAVO e VWO, negli ultimi anni gli studenti seguono un programma comune e uno specifico profilo di materie. Per l'esame finale, gli studenti HAVO sostengono esami in 7 materie e quelli VWO in 8, secondo le regole previste per il rispettivo percorso. Governo dei Paesi Bassi.
Qui è importante distinguere tra frequentare una scuola olandese e conseguire il diploma olandese. Un exchange student che frequenta una scuola nei Paesi Bassi per un trimestre, un semestre o un anno non consegue automaticamente il diploma olandese. Il diploma richiede infatti il completamento del relativo percorso e dei requisiti d'esame.
Per questo, se l'’obiettivo è vivere un’esperienza scolastica internazionale, il focus del programma non è necessariamente il conseguimento di un titolo olandese, ma la frequenza della scuola locale e l'inserimento nella vita scolastica del Paese.
I vantaggi di vivere la scuola olandese in prima persona
Leggere come funziona il sistema scolastico olandese è utile per capire cosa aspettarsi, ma frequentare davvero una scuola nei Paesi Bassi permette di conoscere dall'interno una realtà educativa diversa.
Durante un'esperienza all’estero non studi soltanto le materie previste dal programma: vivi la scuola come parte della quotidianità, conosci altri studenti, impari a gestire nuove abitudini e utilizzi la lingua in situazioni reali.
Puoi scegliere di partire per:
- un trimestre, per provare l'esperienza senza trascorrere all'estero un intero anno;
- un semestre, per immergerti più a lungo nella vita scolastica olandese;
- un anno scolastico, per vivere pienamente il percorso e la quotidianità del Paese.
Con WEP puoi frequentare una scuola superiore olandese, vivere presso una famiglia ospitante e affrontare l'esperienza con il supporto del team WEP prima, durante e dopo la partenza.
Un'esperienza di studio di questo tipo permette di mettere alla prova l’autonomia, migliorare le competenze linguistiche e confrontarsi ogni giorno con un nuovo ambiente scolastico e culturale.
Scoprire il sistema scolastico olandese è il primo passo. Viverlo in prima persona è un'esperienza completamente diversa.
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FAQ | Sistema scolastico olandese
Il sistema scolastico olandese comprende scuola primaria e scuola secondaria, quest'ultima articolata principalmente nei percorsi VMBO, HAVO e VWO. Dopo la scuola secondaria è possibile proseguire verso formazione professionale, istruzione superiore professionale o università.
La scuola primaria comprende 8 anni, mentre la durata della scuola secondaria varia in base al percorso: generalmente quattro anni per il VMBO, cinque per l'HAVO e sei per il VWO.
Gli studenti passano generalmente dalla scuola primaria alla scuola secondaria intorno ai 12 anni. L'inserimento avviene in uno dei principali percorsi secondari, sulla base del consiglio della scuola primaria e degli altri elementi previsti dal sistema di orientamento.
Le scuole iniziano generalmente tra agosto e settembre, ma la data precisa dipende dal calendario della singola scuola e dalla regione. Le vacanze estive sono infatti distribuite in periodi differenti tra le regioni Nord, Centro e Sud.
Le lezioni terminano generalmente tra giugno e luglio, prima dell’inizio delle vacanze estive. La data precisa varia in base alla scuola e alla regione.
Non esiste un numero di ore giornaliere uguale per tutte le scuole. Le scuole secondarie devono rispettare i requisiti nazionali relativi al tempo di istruzione, ma possono organizzare autonomamente l’orario delle lezioni e delle pause.
Non esiste un orario nazionale unico di apertura. L’orario di ingresso dipende dalla scuola e dal programma delle lezioni del giorno. Per conoscere l’orario preciso è necessario consultare il calendario dell’istituto.
La scala di valutazione va generalmente da 1 a 10, con 10 come voto massimo. Il 6 è generalmente considerato sufficiente. Nella scuola secondaria la valutazione comprende diverse prove e, alla fine del percorso, gli esami previsti per il proprio indirizzo.
Una delle differenze principali riguarda l’organizzazione della scuola secondaria: nei Paesi Bassi gli studenti vengono orientati verso VMBO, HAVO o VWO già dopo la scuola primaria, mentre in Italia la scelta dell’indirizzo della scuola secondaria di secondo grado avviene dopo il primo ciclo di istruzione.
Non automaticamente. Un anno scolastico frequentato nei Paesi Bassi nell’ambito di un programma di scambio non equivale al completamento del percorso necessario per ottenere il diploma VMBO, HAVO o VWO. Il conseguimento del diploma richiede il rispetto dei requisiti e degli esami previsti dal relativo percorso.

